Erlangen'de Çevre ve Sürdürülebilirlik için Eğitim Ağı

Erlangen çevre eğitimi ve küresel öğrenme paydaşları ağı 35 kurucu üyeden oluşmaktadır. Şu anda ağda aşağıdaki kuruluşlar temsil edilmektedir:

Brucker Lache macera oyun alanı, Acker, Arche Bauernhof, BildungEvangelisch, Bildungsbüro, Botanischer Garten, Bund Naturschutz, Climate Connect, Deutsch-Französisches Institut, DHB-Netzwerk Haushalt, Dritte Welt Laden, Fairlangen, Gemeinwohl-Ökonomie, Greenpeace, Jugendkunstschule, Klimaschaufenster, Kreisjugendring, Kulturpunkt Bruck, Landesbund für Vogelschutz, Landschaftspflegeverband Mittelfranken, Lesecafé, Nachhaltig Handeln, Naturschutzgemeinschaft, bireysel okullar, Solawi, Stadtjugendring, Stadtwerke, Studierendenschaft, Teilerei, Umsonstladen, Umweltamt, Umweltstation Jugendfarm, Volkshochschule ve bağımsız eğitim danışmanları.

Ağ kendisini gönüllü, katılımcı ve süreç odaklı çalışan, çok perspektifliliği ve işbirliğini teşvik eden ve yeni üyelere açık olan bağımsız bir dernek olarak görmektedir (Janina Baumbauer ile kayıt, iletişim bilgileri "İletişim" altındaki hizmet alanında). Ağ aynı zamanda Markus Bassenhorst (VHS, sponsor) ve Janina Baumbauer (Çevre Ajansı, irtibat kişisi) tarafından temsil edilen Sürdürülebilirlik Danışma Kurulu için bir forum görevi görmektedir.

Ağın amacı, yerel eğitim paydaşlarını düzenli diyalog yoluyla birbirlerine bağlamak ve eğitim ortamında sinerji yaratmaktır. Şehir üçgenindeki ağ oluşturma, birbirlerinden öğrenme fırsatlarını da genişletmektedir. Aynı zamanda, sürdürülebilir kentsel kalkınma, bütüncül ve dönüştürücü eğitim programları şeklinde ortak bir varlık ve birleştirilmiş faaliyetler yoluyla desteklenecektir.

Kentsel toplum için ortak bir eylem programı, çeşitli sürdürülebilirlik konularında öğretmen eğitimi ve öğretim modülleri içeren okullar için Klasse N kataloğu ve sürdürülebilir kalkınma için eğitim (ESD) ile ilgilenenler için merkezi bir iletişim noktası olarak bir platform üzerinde çalışmalar devam etmektedir. Ağ, kent toplumu ve okul grupları için müfredat dışı sürdürülebilirlik öğrenme merkezleri konusunda farkındalık yaratmayı amaçlamaktadır. Buradaki ana odak noktası, tasarım becerilerinin edinilmesi ve sürdürülebilir kalkınmanın birlikte tasarlanmasına ilişkin uluslararası bir bakış açısıdır.

Değişimin öncüsü olan ağ, iklim koruma ve biyoçeşitlilik, küreselleşme ve dijitalleşme, sorumlu tüketim, kültürel çeşitlilik ve sosyal adalet gibi eğitim konularıyla sosyo-ekolojik dönüşüme katkıda bulunmaktadır. Rehber ilke UNESCO ESD 2030 programıdır. Yüksek kaliteli eğitim, özellikle de ESD (SDG 4.7), BM'nin Sürdürülebilir Kalkınma Hedeflerine ulaşmak için bir ön koşul ve 2030 Gündemi için önemli bir itici güç olarak görülmektedir.

Ağ toplantılarının tarihleri için lütfen Bayan Baumbauer ile irtibata geçiniz.