Wichtiger Hinweis
Çevre ve Sürdürülebilirlik için Eğitim Ağı
Stand: 24.06.2026
Erlangen Sürdürülebilir Kalkınma Eğitimi Ağı, Erlangen’da çevre eğitimi, Sürdürülebilir Kalkınma Eğitimi (BNE) ve Küresel Öğrenme alanlarından aktörlerin ve kuruluşların oluşturduğu okul dışı bir platformdur.
12 Ocak 2021 tarihinde Erlangen Çevre ve Sürdürülebilirlik Eğitimi Ağı kuruldu. Özellikle Erlangen’daki okul dışı aktörleri ve çevre eğitimi, Sürdürülebilir Kalkınma Eğitimi (BNE) ile Küresel Öğrenme alanlarındaki kuruluşları bir araya getiren ağ, 35 kurucu üyeden oluşuyor ve o günden bu yana sürekli büyümeye devam ediyor.
Sürdürülebilirlik için öğrenme mekanları ile BNE aktörleri ve kuruluşları, bunların odak alanları ve iletişim bilgileri aşağıda yer almaktadır.
Ağ, gönüllülük, katılımcılık ve süreç odaklı bir şekilde çalışan, çoklu bakış açısını ve işbirliğini teşvik eden ve yeni üyelere açık olan bağımsız bir birleşim olarak kendini tanımlamaktadır (kayıt için Erlangen Belediyesi BNE Sorumlusu ile iletişime geçiniz; iletişim bilgileri “İletişim” başlığı altındaki hizmet bölümünde yer almaktadır).
Ağ aynı zamanda Erlangen Belediyesi Sürdürülebilirlik Danışma Kurulu’nun BNE Forumu olarak da işlev görmektedir; bu forum, vhs Erlangen müdürü (Sürdürülebilirlik Danışma Kurulu’ndaki forumun destekçisi) ve Çevre Dairesi’ndeki BNE sorumlusu (ağın yöneticisi) tarafından temsil edilmektedir.
Ağın amacı, düzenli paylaşımlar yoluyla yerel eğitim aktörlerini birbirine bağlamak ve eğitim ortamında sinerji yaratmaktır.
Ayrıca, şehir üçgeni içindeki ağ oluşturma, birbirinden öğrenme olanaklarını da genişletmektedir.
Aynı zamanda, ortak bir duruş ve bütüncül ve dönüştürücü eğitim teklifleri şeklinde birleştirilmiş eylemler yoluyla sürdürülebilir kentsel gelişim desteklenmelidir.
Ağ, kent toplumu ve okullar için sürdürülebilirlik konusunda okul dışı öğrenme mekanlarına daha fazla dikkat çekmeyi amaçlamaktadır. Bu bağlamda öncelikli olarak, sürdürülebilir kalkınmaya aktif olarak katkıda bulunmak için gerekli becerilerin kazanılmasına odaklanılmaktadır.
Değişimin öncüsü olarak ağ, iklim koruma ve biyolojik çeşitlilik, küreselleşme ve dijitalleşme, sorumlu tüketim, kültürel çeşitlilik ve sosyal adalet gibi eğitim konuları aracılığıyla sosyo-ekolojik dönüşüme katkıda bulunmaktadır. Rehber ilke, UNESCO’nun BNE 2030 programıdır. Yüksek kaliteli eğitim, özellikle de Sürdürülebilir Kalkınma Eğitimi (SDG 4.7), BM’nin sürdürülebilir kalkınma hedeflerine ulaşmak için bir ön koşul ve 2030 Gündemi’nin önemli bir itici gücü olarak görülmekte olup, ağ çalışmalarının temelini oluşturmaktadır.
Ağ toplantılarının tarihleri hakkında bilgi almak için Bayan Baumbauer ile iletişime geçebilirsiniz.
Sürdürülebilirlik Eylem Programı – Erlangen’in Sürdürülebilirlik Etkinlikleri Broşürü
BNE Eğitmen Eğitimi ’ne – Nürnberg-Fürth-Erlangen şehir üçgenindeki BNE aktörleri için bir bilgi paylaşımı ve mesleki gelişim platformu
Erlangen Belediyesi Sürdürülebilirlik Danışma Kurulu – katılımcı forumları ile
(Alfabetik sırayla) Erlangen’daki Sürdürülebilirlik Öğrenim Merkezleri ve BNE kuruluşları ile (aşağıda) serbest çalışan BNE aktörleri. Akordeonu açtığınızda, Öğrenim Merkezi/Aktör Portreleri bölümünde eğitim alanları ve iletişim bilgileri hakkında daha fazla bilgi edinebilirsiniz:
Schuhstraße 40
91052 Erlangen
umweltbildung@stadt.erlangen.de
09131/86-2934
Öğrenim merkezi / Sürdürülebilir Kalkınma Eğitimi (BNE) aktörü
Özelliği: Şehir içinde ve şehir için Sürdürülebilir Kalkınma Eğitimi'nin koordinasyonu
Engelsiz erişim: Belediye binası ve Klimamobil evet, Zukunftsacker hayır
En yakın toplu taşıma durakları: Neuer Markt/Rathaus; Langemarckplatz
Otobüs hatları: 30, 201, 203, 205, 281, 289, 290, 295; 20, 208, 209, 210, 252, 253, 254, 284, 285, 286, 287, 294
Program/Etkinlikler/Teklifler
Program sayfası (Sürdürülebilirlik Eylem Programı): www.erlangen.de/aktionsprogramm-nachhaltigkeit
EğitimAlanı/Eğitim Çalışmalarının Hedef Grupları
- Erken Çocukluk Eğitimi (Bebekler ve Çocuklar)
- Okul (Çocuklar ve Gençler)
- Mesleki Eğitim (genç yetişkinler)
- Yükseköğretim (genç yetişkinler)
- Yarı resmi, gayri resmi eğitim: Çocuklar, gençler, yetişkinler
- Kurumsal Yaklaşım / Sürdürülebilir Kalkınma Eğitiminin yapısal olarak yerleştirilmesine yönelik süreç desteği (kurumlar)
- Mesleki Gelişim / Sürekli Eğitim (Öğretim Personeli)
Eğitim Çalışmalarının Ana Konu Başlıkları
- Küresel İklim Adaleti
- Döngüsel ekonomi
- Organik Beslenme
- Ekoloji ve Yaşam Alanları
- Tüketim ve Yaşam Tarzları
- SDG'ler ve Sürdürülebilirlik
- Kurumsal Yaklaşım
- Enerji Danışmanlığı
- Atık Danışmanlığı
- Sürdürülebilir Satın Alma ve Beslenme Danışmanlığı
Ele Alınan SDG’ler
2 Açlığın Ortadan Kaldırılması
3 Sağlık ve Refah
4 Nitelikli Eğitim
7 Uygun Maliyetli ve Temiz Enerji
10 Eşitsizliklerin Azaltılması
11 Sürdürülebilir şehirler ve yerleşim yerleri
12 Sürdürülebilir Tüketim ve Üretim
13 İklim Değişikliğiyle Mücadele
15 Karada Yaşam
16 Barış, adalet ve güçlü kurumlar
17 Hedeflerin Gerçekleştirilmesi için Ortaklıklar
Eğitim Çalışmalarında Odaklanılan Yöntemler
- Eğitim programları içeren öğrenme mekanlarının (Zukunftsacker) işletilmesi
- Rehberli turlar içeren eğitim programları
- Tatil dönemlerinde çocuk bakımı
- Kaçış Oyunları
- Ekolojik Ayak İzi Parkuru
- Ders üniteleri
- Festivallerde Sunumlar
- Konferanslar
- Mesleki Gelişim Etkinlikleri
- Eğitim Projesi Günleri/Haftaları
- Simülasyon Oyunları
Uygulamalı eğitim konseptleri
- Sürdürülebilir Kalkınma Eğitimi
- Çevre Eğitimi
- Küresel Öğrenme
- Demokrasi Eğitimi
- Deneyimsel Pedagoji
- Akran öğrenimi
Neustadt Kilise Meydanı 7
91054 Erlangen
info@weltladen-erlangen.de
09131/23266
Eğitim Merkezi
Sertifika: Bir Dünya İstasyonu
Özellik/Konum Öğrenim Merkezi: Şehir merkezi
Engelli erişimi: tekerlekli sandalyeye uygun
En yakın toplu taşıma durakları: Hugenottenplatz, Tren İstasyonu
Otobüs hatları: çeşitli
Eğitim alanı/eğitim çalışmalarının hedef kitlesi
- Erken çocukluk eğitimi (bebekler ve çocuklar)
- Okul (çocuklar ve gençler)
- Mesleki eğitim (genç yetişkinler)
- Yükseköğretim (genç yetişkinler)
- Yarı resmi, gayri resmi eğitim: Çocuklar, gençler, yetişkinler
- Kurumsal Yaklaşım / Sürdürülebilir Kalkınma Eğitiminin yapısal olarak yerleştirilmesine yönelik süreç desteği (kurumlar)
- Mesleki Gelişim / Sürekli Eğitim (Öğretim Personeli)
Eğitim Çalışmalarının Ana Konu Başlıkları
- Küresel Öğrenme
- Küresel adalet
- Tüketim ve bunun çevre ile üreticiler üzerindeki etkileri (örn. cep telefonu, moda, beslenme…)
- İklim Değişikliği
- İklim adaleti
- Yağmur ormanları
- Okyanuslar
- Siyasi öneme sahip bitkiler (FAU Botanik Bahçesi ile işbirliği) (örn. kakao, muz, şeker kamışı…)
- Su
- Plastik
- SDG’ler
Ele alınan SDG’ler
1 Yoksulluğun ortadan kaldırılması
2 Açlığın ortadan kaldırılması
3 Sağlık ve refah
4 Nitelikli eğitim
5 Cinsiyet eşitliği
6 Temiz su ve sanitasyon
7 Uygun Fiyatlı ve Temiz Enerji
8 İnsana Yakışır İş ve Ekonomik Büyüme
9 Sanayi, İnovasyon ve Altyapı
10 Eşitsizliklerin Azaltılması
11 Sürdürülebilir Şehirler ve Yerel Topluluklar
12 Sürdürülebilir Tüketim ve Üretim
13 İklim Değişikliğiyle Mücadele
14 Sualtı Yaşamı
15 Karada Yaşam
16 Barış, adalet ve güçlü kurumlar
17 Hedeflerin Gerçekleştirilmesi için Ortaklıklar
Eğitim Çalışmalarında Öne Çıkan Yöntemler
- Atölye Çalışmaları
- Şehir turları
- Konferanslar
- Film geceleri
- Sergiler
Uygulamalı Eğitim Konseptleri
- Sürdürülebilir Kalkınma Eğitimi
- Çevre Eğitimi
- Küresel Öğrenme
- Demokrasi Eğitimi
- Siyasi Eğitim
Diğer
Eğitim etkinlikleri Dünya Mağazası'nda gerçekleştirilebilir veya biz kurumunuza gelebiliriz
Hauptstraße 55 (Buluşma noktası: Anständig essen okuma kafesi)
(Altstadtmarktpassage içinde)
91054 Erlangen
Loschgestraße 1
91054 Erlangen
Eğitim Merkezi
Sertifika: Bavyera'daki BNE Kalite Ağı (eski adıyla Umweltbildung.Bayern)
Özellik/Konum Öğrenim yeri: Şehir merkezinde merkezi konumda
Engelsiz erişim: Genel olarak engelsiz ve engelli dostudur; ancak hem açık alanda hem de seralarda tekerlekli sandalyeyle ulaşılamayan alanlar bulunmaktadır. Seraların girişinde engelli dostu bir tuvalet bulunmaktadır.
En yakın toplu taşıma durakları: Erlangen Merkez İstasyonu; Altstadtmarkt, Maximiliansplatz
Otobüs hatları: 253, 286, 288, 289, 293; 288
Program/Kayıt
Etkinlikler: botanischer-garten.fau.de/events
Kayıt: botanischer-garten.fau.de/bildung/angebote-fuer-schulklassen/#kontaktformular
EğitimAlanı/Eğitim Çalışmalarının Hedef Kitleleri
- Erken çocukluk eğitimi (bebekler ve çocuklar)
- Okul (Çocuklar ve Gençler)
- Mesleki Eğitim (genç yetişkinler)
- Üniversite (genç yetişkinler)
- Yarı resmi, gayri resmi eğitim: Çocuklar, gençler, yetişkinler
- Kurumsal Yaklaşım / Sürdürülebilir Kalkınma Eğitiminin yapısal olarak yerleştirilmesine yönelik süreç desteği (kurumlar)
- Mesleki Gelişim / İleri Eğitim (Öğretim Personeli)
Eğitim Çalışmalarının Ana Konu Başlıkları
- Atık/Geri Dönüşüm
- Su
- Doğa ve Türlerin Korunması
- Çevre Koruma
- Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri (SKH)
- Yenilenebilir Hammadde
- Sürdürülebilir Yaşam Tarzları
- Kültürel Çeşitlilik
- Tüketim
- İklim Değişikliği
- Küreselleşme/Küresel adalet
- Sağlık
- Nesiller Arası Adalet
- Ormancılık ve tarım
- Arazi Kullanımı/Toprak Koruma
- Etik/Felsefe/Din
- Beslenme
- Sürdürülebilir Kalkınma Eğitimi: SDG’lere doğru – SKE ile geleceğe
- Biyolojik Çeşitlilik
- Demokrasi Eğitimi
Ele Alınan SDG'ler
1 Yoksulluğun Ortadan Kaldırılması
2 Açlığın ortadan kaldırılması
3 Sağlık ve refah
4 Nitelikli eğitim
8 İnsana Yakışır İş ve Ekonomik Büyüme
9 Sanayi, İnovasyon ve Altyapı
10 Eşitsizliklerin Azaltılması
11 Sürdürülebilir Şehirler ve Yerel Topluluklar
12 Sürdürülebilir Tüketim ve Üretim
13 İklim Değişikliğiyle Mücadele
14 Sualtı Yaşamı
15 Karada Yaşam
17 Hedeflerin Gerçekleştirilmesi için Ortaklıklar
Eğitim Çalışmalarında Öne Çıkan Yöntemler
- Konferanslar
- Atölye Çalışmaları
- Sergiler
- Katılımcı yöntemlerle farklı hedef gruplara yönelik eğitim programları
- Kendi Kendini Yöneten Öğrenme
- W ve P seminerleri
- Freundeskreis Botanischer Garten e. V. derneğinde gönüllü faaliyetler (katılım yoluyla öğrenme)
Uygulamalı eğitim konseptleri
- Sürdürülebilir Kalkınma Eğitimi (BNE)
- Çevre Eğitimi
- Küresel Öğrenme
- Demokrasi Eğitimi
- Siyasi Eğitim
Stefan Strasser
Gustav-Adolf-Straße 2
91056 Erlangen
stefanstrasser@live.de
0171/3156045
Eğitim Merkezi
Referanslar: Orta Frankonya Hükümeti için okul bahçesi eğitimi danışmanı, Erlangen Halk Eğitim Merkezi danışmanı, permakültür alanında organik bahçıvan, doğal bahçe danışmanı, su kaynakları sorumlusu, Avrupa Bahçe Derneği elçisi - Natur im Garten International, “Bayern blüht – Doğal Bahçe”, “Kuş Dostu Okul Bahçesi” (LBV Bayern) ve “Natur im Garten – Okul Bahçesi” programları için Bavyera eyaletinde okul bahçesi sertifikalandırma uzmanı
Sertifikalar: Arı Koruma Bahçesi, Kuş Dostu Bahçe, “Bayern blüht – Doğal Bahçe”, “Natur im Garten – Gösteri Bahçesi”, Alman Süs Bitkileri Gen Bankası, Hannover Federal Çeşitler Ofisi, Birleşmiş Milletler
Özellik/Konum: Erlangen’ın Kriegenbrunn mahallesinin kuzey kenarında, bir organik çiftçinin tarlaları ile Haflinger atlarının otlatıldığı padoklar arasında, devasa bir oyun parkının hemen yanında
Engelli erişimi: Evet
En yakın toplu taşıma durağı: Kriegenbrunn İtfaiye Binası
Otobüs hattı: 281
Eğitim alanı/eğitim çalışmasının hedef kitleleri
- Erken çocukluk eğitimi (bebekler ve çocuklar)
- Okul (çocuklar ve gençler)
- Mesleki eğitim (genç yetişkinler)
- Yükseköğretim (genç yetişkinler)
- Yarı resmi, gayri resmi eğitim: Çocuklar, gençler, yetişkinler
- Kurumsal Yaklaşım / Sürdürülebilir Kalkınma Eğitiminin yapısal olarak yerleştirilmesine yönelik süreç desteği (kurumlar)
- Mesleki Gelişim / Sürekli Eğitim (Öğretim Personeli)
Eğitim Çalışmalarının Ana Konu Başlıkları
- İklim değişikliği
- İklim Koruması
- Çevre
- Biyolojik çeşitlilik
- Sürdürülebilirlik
- Küreselleşme
- Doğa
- Böcekler
- Hayvanlar
- Kuşlar
- Balıklar
- Amfibiler
- Kertenkeleler
- Amfibiler
- Yabani bitkiler
- Su
- Kuraklık
- Toprak
- Humus
- Permakültür
- Biokarbon
- Terra Preta
- Meyve bahçesi
- Çilekler
- Meyveler
- Yabani meyveler
- Agroormancılık
- Dağınık meyve bahçesi
- Kendi kendine yeten
- Organik tarım
- Küçük Orman
- Okullarda çevre eğitimi
- Sebze
- Meyve
- Ağaçlar
- Çalılar
- Çitler
- Bataklık bitkileri
- Su bitkileri
- Otlar
- Şifalı otlar
- Çoğaltma
- Bitki yetiştiriciliği
- Tohumlu bitkiler
- Tohum Toplama
- Çok yıllık bitkiler
- Jeofitler
- Doğal tıp
- Su bilimi
Eğitim Çalışmalarının Diğer Ana Konuları
- Hayatta kalma
- Acil Durum Önlemleri
- Kendini Koruma
- Elektriksiz Yemek Pişirme
- Sivil Savunma
- Kriz Önleme
Ele Alınan SDG'ler
1 Yoksulluğun ortadan kaldırılması
2 Açlığın ortadan kaldırılması
3 Sağlık ve refah
4 Nitelikli Eğitim
5 Cinsiyet eşitliği
6 Temiz su ve sanitasyon
7 Uygun Fiyatlı ve Temiz Enerji
8 İnsana Yakışır İş ve Ekonomik Büyüme
9 Sanayi, İnovasyon ve Altyapı
10 Eşitsizliklerin Azaltılması
11 Sürdürülebilir Şehirler ve Yerel Topluluklar
12 Sürdürülebilir Tüketim ve Üretim
13 İklim Değişikliğiyle Mücadele
14 Sualtı Yaşamı
15 Karada Yaşam
16 Barış, adalet ve güçlü kurumlar
17 Hedeflerin Gerçekleştirilmesi için Ortaklıklar
Eğitim Çalışmalarında Öne Çıkan Yöntemler
- Konferanslar
- Rehberli Turlar
- Atölye Çalışmaları
- Stajlar
Uygulamalı Eğitim Kavramları
- Sürdürülebilir Kalkınma Eğitimi
- Çevre Eğitimi
- Küresel Öğrenme
- Demokrasi Eğitimi
- Siyasi Eğitim
- Kapsayıcı Eğitim
- Dijital Eğitim
- Orman Pedagojisi
- Deneyimsel eğitim
Äußere Brucker Straße 49 (Buluşma yeri: Die Villa Mahalle Merkezi)
91052 Erlangen
The FutureLabs
thefuturelab.school
Erlangen Belediyesi/Mahalle Çalışmaları Dairesi
Fröbelstraße 6
91058 Erlangen
stadtteilarbeit-erlangen.de/kulturpunkt-bruck/unsergarten
kulturpunkt@stadt.erlangen.de
09131/86-3585
Öğrenim Merkezi
Sertifikalar: BM Biyolojik Çeşitlilik On Yılı, kuş dostu bahçe (LBV)
Özellik/Konum: Şehrin tam merkezinde, ortaokul, kilise ve yüksek katlı konutlar arasında
Engelsiz erişim: Evet
En yakın toplu taşıma durakları: Langfeldstraße; Paul-Gossen-Straße
Otobüs hatları: 284, 285, 294; 280, 281, 289 ve S-Bahn
Eğitim alanı/eğitim çalışmalarının hedef kitlesi
- Okul (çocuklar ve gençler)
- Mesleki eğitim (genç yetişkinler)
- Yarı resmi, gayri resmi eğitim:
- Çocuklar
- Gençler
- Yetişkinler
- Mesleki Gelişim/İleri Eğitim (Öğretim Personeli)
Eğitim çalışmalarının ana konuları
- Biyolojik çeşitlilik
- Yabani arılar
- Böcekler
- İklim Koruma
Ele Alınan SDG'ler
13 İklim Koruma Önlemi
15 Karada Yaşam
Eğitim Çalışmalarında Odaklanılan Yöntemler
- Atölye Çalışmaları
- Uygulamalı Çalışmalar
Uygulamalı Eğitim Kavramları
- Sürdürülebilir Kalkınma Eğitimi
- Çevre Eğitimi
- Küresel Öğrenme
- Demokrasi Eğitimi
Mittelfranken Peyzaj Koruma Derneği (LPV),
Tennenlohe Şubesi,
Erlangen yakınlarındaki kum koruma alanlarının bölge yönetimi
Yabani At Barınağı
Am Weichselgarten 9
91058 Erlangen
Michael-Vogel-Straße 1e
91052 Erlangen
Spardorfer Caddesi 82
91054 Erlangen
info@jugendfarm-er.de
09131/21365
Eğitim Merkezi
Sertifikalar: Umweltbildung.Bayern, İklim Koruma Eğitim Merkezleri Ağı
Özellik/Konum: Macera oyun alanı ve hayvan barındırma tesisine sahip bir eğlence ve eğitim merkezi
Engelli erişimi: Evet
En yakın toplu taşıma durakları: Waldkrankenhaus/Atzelsberger Steige; Schronfeld
Otobüs hatları: 289/290; 284/294
EğitimAlanı/Eğitim Çalışmalarının Hedef Kitleleri
- Erken çocukluk eğitimi (bebekler ve çocuklar)
- Okul (çocuklar ve gençler)
- Mesleki eğitim (genç yetişkinler)
- Üniversite (genç yetişkinler)
- Yarı resmi, gayri resmi eğitim: Çocuklar, gençler, yetişkinler
- Mesleki Gelişim/İleri Eğitim (Öğretim Personeli)
Eğitim Çalışmalarının Ana Konuları
- Doğa deneyimi ve çevre bilinci
- Biyolojik çeşitlilik ve ekosistemler
- Sürdürülebilir tüketim
- Hayvan Destekli Etkinlikler
- El sanatları ve yaratıcılık
- Sosyal beceri geliştirme ve sosyal öğrenme
- Sağlık ve Beslenme
- Kapsayıcılık ve çeşitlilik
- Demokrasi Eğitimi ve Katılım
- Deneyimsel Eğitim Etkinlikleri
- Takım Oluşturma
Ele Alınan SDG'ler
1 Yoksulluğun ortadan kaldırılması
2 Açlığın ortadan kaldırılması
3 Sağlık ve refah
4 Nitelikli eğitim
5 Cinsiyet eşitliği
6 Temiz su ve sanitasyon
7 Uygun Fiyatlı ve Temiz Enerji
8 İnsana Yakışır İş ve Ekonomik Büyüme
9 Sanayi, İnovasyon ve Altyapı
10 Eşitsizliklerin Azaltılması
11 Sürdürülebilir Şehirler ve Yerel Topluluklar
12 Sürdürülebilir Tüketim ve Üretim
13 İklim Değişikliğiyle Mücadele
14 Sualtı Yaşamı
15 Karada Yaşam
16 Barış, adalet ve güçlü kurumlar
17 Hedeflerin Gerçekleştirilmesi için Ortaklıklar
Eğitim Çalışmalarında Öne Çıkan Yöntemler
- Kapsayıcı grup etkinlikleri
- Okul sınıfları için atölye çalışmaları
- Uygulamalı Çalışmalar (örn. el sanatları, bahçecilik, hayvan bakımı)
- Hayvan destekli etkinlikler
- Doğa deneyimleri
- El sanatları projeleri
- Tatil programı
- Yetişkinler için kurslar ve ileri eğitimler
- Deneyimsel öğrenme
Uygulamalı eğitim konseptleri
- Sürdürülebilir Kalkınma Eğitimi
- Deneyimsel Pedagoji
- Hayvan Destekli Pedagoji
- Çevre Eğitimi
- Küresel Öğrenme
- Doğa Pedagojisi
- Siyasi Eğitim
- Kapsayıcılık
- Uygulamaya Dayalı Öğrenme
Nürnberger Caddesi 161
91052 Erlangen
verbindungderwelten.de
Sürdürülebilir Kalkınma Eğitimi ve Küresel Öğrenme, Tarım Bahçeleri
Miriam Heberlein
Çevre ve Orman Eğitimi, Sürdürülebilir Kalkınma Eğitimi ve Küresel Öğrenme
Katharina Fittkau
k.fittkau@posteo.de
0179/2204337
Sürdürülebilir Kalkınma Eğitimi (BNE) Aktörü
Sertifikalar: Devlet Sertifikalı Çevre Pedagojisi ve Sürdürülebilir Kalkınma Eğitimi (Bavyera Çevre ve Tüketici Koruma Bakanlığı ve ANU), Devlet Sertifikalı Orman Pedagojisti (Bavyera Orman ve Ormancılık Kurumu)
Eğitim Alanı/Eğitim Çalışmalarının Hedef Grupları
- Erken çocukluk eğitimi (bebekler ve çocuklar)
- Okul (çocuklar ve gençler)
- Mesleki Eğitim (genç yetişkinler)
- Üniversite (genç yetişkinler)
- Yarı resmi, gayri resmi eğitim: Çocuklar, gençler, yetişkinler
- Kurumsal Yaklaşım / Sürdürülebilir Kalkınma Eğitiminin yapısal olarak yerleştirilmesine yönelik süreç desteği (kurumlar)
- Mesleki Gelişim / İleri Eğitim (Öğretim Personeli)
Eğitim Çalışmalarının Temel Konuları
- Doğa eğitimi
- Biyolojik çeşitlilik
- Küresel Öğrenme
- Orman Eğitimi
- Yabani arılar
- Kelebekler
- Böcekler
- Kunduz
- İklim Değişikliği
- Yağmur ormanı
- Okyanus
- Su
- Plastik
Ele alınan SDG'ler
6 Temiz Su ve Sanitasyon
7 Uygun Fiyatlı ve Temiz Enerji
8 İnsana Yakışır İş ve Ekonomik Büyüme
11 Sürdürülebilir Şehirler ve Yerleşim Yerleri
12 Sürdürülebilir Tüketim ve Üretim
13 İklim Değişikliğiyle Mücadele
14 Sualtı Yaşamı
15 Karada Yaşam
Eğitim Çalışmalarında Öne Çıkan Yöntemler
- Rehberli Turlar
- Deneyimsel eğitim
- Deneyler
- Katılım
- Atölye Çalışmaları
Uygulamalı Eğitim Kavramları
- Sürdürülebilir Kalkınma Eğitimi
- Çevre Eğitimi
- Küresel Öğrenme
Diğer
Konuya göre kurumunuza gelebilirim, kamuya açık bir mekanı kullanabiliriz veya doğada bir yerde buluşabiliriz.